近年来，我校主动适应数字教育新形势，以优质课程建设为抓手，不断强化教师数字素养的提升，深化信息技术在教育教学改革中的应用，推动优质数字资源开发建设、交互应用与开放共享，全面促进了课程建设、教学方法和考核评价的数字化重塑。目前，我校已立项（建成）国家在线精品课程6门、省级在线精品课程20门，现有校级在线精品课程44门。